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在库恩"范式"理论的视阈中,我们发现目前侦查学的研究范式——认识论范式对侦查活动本质属性的把握和解释无法回应侦查实践的客观发展,其驾驭力、涵盖力、整合力、体现力已相对不足,无法将"证明"、"事实"、"实践"、"建构"、"目的"、"技术"、"科学"、"价值"、"具体"、"整合"等侦查活动的重要范畴纳入到自己的范式体系之中予以解答,形成了十面"反常"、"危机"四伏的局面。这预示着"学科革命"的到来,新范式的孕育和诞生。