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在小学数学教学中，为更好地促进教学趣味性的提升，教师在教学中引入游戏机制，通过良好的游戏机制，切实加强有效地应用，将小学数学教学课堂有效地激活。因此，本文主要就小学数学教学课堂中如何应用游戏提出几点浅见，以发挥游戏机制的作用。
引入游戏机制,激活小学数学教学课堂
【摘 要】
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在小学数学教学中，为更好地促进教学趣味性的提升，教师在教学中引入游戏机制，通过良好的游戏机制，切实加强有效地应用，将小学数学教学课堂有效地激活。因此，本文主要就小学数学教学
【机 构】
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福建省南平市延平区水东学校 福建 南平 353000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年1期
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