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<正> 初中生物新课程标准的课程理念是面向全体初中学生,提高生物科学素质,倡导探究性学习而设的。在总体上减少了整体划一的要求,给不同学生发展留有余地。教师应结合具体教学内容,采取有助于调动学生自主学习的一切教学策略与方法,克服单一化和模式化,进行即兴创造性教学与经受弹性灵活、始料未及
新课程即兴创造教学实录及思考
【摘 要】
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<正> 初中生物新课程标准的课程理念是面向全体初中学生,提高生物科学素质,倡导探究性学习而设的。在总体上减少了整体划一的要求,给不同学生发展留有余地。教师应结合具体教
【机 构】
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福建省厦门市华桥中学361005
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2003年1期
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