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受教学硬件设施、师资力量、教研教改水平等条件的制约,现阶段仍然有大量的小学在教学质量管理方面存在诸多问题与不足。因此,要求广大小学教育管理工作者要将教学管理工作放在突出位置,通过不断强化内部管理、落实教学常规、严格规范教学行为、全面构建高效教学课堂等策略和措施,来不断建立健全小学教学质量管理体系,进而实现小学教学质量与办学水平的提升。