【摘 要】
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高效是课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。如何构建优质、高效的语文课堂呢?这既要充分尊重学生的主体地位,又要优化教学过程。让学生在语文课堂上学习着、感动着、快乐
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高效是课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。如何构建优质、高效的语文课堂呢?这既要充分尊重学生的主体地位,又要优化教学过程。让学生在语文课堂上学习着、感动着、快乐着、收获着;让学生在语文课堂上放飞思想、张扬个性、形成能力;让学生在语文课堂上融入智慧、生成智慧。
Efficient is the goal of classroom teaching, pragmatism is the means of classroom teaching. How to construct a high quality and efficient language classroom? It is necessary to fully respect the student’s dominant position, but also to optimize the teaching process. Let students learn in the language class, moving, happy, harvested; allow students to fly in the language classroom ideas, publicity personality, the formation of ability; allow students to integrate into the wisdom of the language classroom, generating wisdom.
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