切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高校提升毕业生就业质量对策研究
高校提升毕业生就业质量对策研究
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:power_gq
【摘 要】
:
近年来,我国大学生就业压力逐年增大,严重影响就业质量,问题日益突出.提高就业质量不仅是经济发展的需要,也是大学办学质量的体现。本文从人才培养、就业服务、创业教育三个
【作 者】
:
李颖
【机 构】
:
天津农学院
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2018年32期
【关键词】
:
高校毕业生
就业质量
人才培养
就业服务
创业教育
college graduatesemployment qualitytalent cultivatione
【基金项目】
:
2016年度天津农学院大学生思政专项研究课题“人的全面发展视域下大学生就业质量提升路径研究”(2016-B1-03):2017年度天津市学校心理健康教育课题“大学生就业质量提升与就业心理素质培养研究”(XLZX-G201705).
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国大学生就业压力逐年增大,严重影响就业质量,问题日益突出.提高就业质量不仅是经济发展的需要,也是大学办学质量的体现。本文从人才培养、就业服务、创业教育三个方面详细探讨高校提高毕业生就业质量的路径,体现高校的社会服务职能。
其他文献
马来西亚看好中国市场
马来西亚国际贸易和工业部近日表示,2011年中国首次成为马来西亚最大的出口市场,年度马来西亚对华出口额增长13.9%,主要出口产品包括化学制品、橡胶制品、电子产品、加工食品
期刊
马来西亚
中国市场
国际贸易
出口市场
化学制品
出口产品
橡胶制品
电子产品
天然橡胶市场一周行情(2014.8.4-8.8)
<正>~~
期刊
芩柏软膏加紫色消肿膏治疗慢性唇炎
目的观察芩柏软膏加紫色消肿膏治疗慢性唇炎的疗效。方法将80例患者随机分成2组,治疗组40例,使用芩柏软膏加紫色消肿膏等量外用,3次/d,每次20min,4周后观察疗效;对照组40例,外涂红霉
期刊
慢性唇炎
芩柏软膏
紫色消肿膏
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——传承红色基因 抓实主题教育
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
红色基因
习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育
北京市卫生局:上半年近七万人被猫抓狗咬
新华社北京8月6日专电今年上半年北京有近7万人被猫狗等动物抓伤、咬伤。北京市卫生局日前发布的健康播报透露,1月份有8000多人被猫狗等动物抓伤、咬伤,而6月份则有15000多人被
报纸
幽门前瓣膜症的诊断分析
目的:探讨幽门前瓣膜症的诊断。方法:回顾性分析2001~2006年收治的3例幽门前瓣膜症患儿的临床及影像学资料。结果:3例均行腹部平片、上消化道钡餐和腹部B超检查,表现为不同程度的
期刊
幽门前瓣膜
诊断
分析
Prepyloric membraneDiagnosisAnalysis
感染旋毛虫小鼠腹腔巨噬细胞TLR4及细胞因子的变化
为研究旋毛虫感染对小鼠腹腔巨噬细胞Toll样受体4(TLR4)及细胞因子的影响,本研究分别取感染前、后不同时期小鼠腹腔巨噬细胞,采用半定量PCR和流式细胞术检测巨噬细胞TLR4的表达
期刊
旋毛虫
巨噬细胞
TLR4
细胞因子
试论陈启天的民主宪政观
抗战后期,国民政府在中外的巨大压力下重提准备实施宪政的调子,引发了国统区一场颇具规模的宪政运动。陈启天作为青年党的重要成员,以极大的热情参与宪政运动,成为其中不可忽
期刊
民主宪政
建国
法治
地铁盾构管片预埋槽道在铺轨中的应用研究
通过理论计算和试验研究表明:采用盾构管片预埋槽道为地铁盾构隧道铺轨过程中的门式起重机走行轨提供支点安全可行,不仅解决了在C50混凝土管片上打孔安装走行轨支点带来的一
期刊
地铁
盾构
预埋槽道
盾构管片
轨道铺设
施工技术
反思性教学在不同阶段的特点及方法探究
反思性教学符合促进教师专业发展的要求,符合新课程改革的要求。在教学过程不同阶段的反思具有不同的特点,课前的反思具有多次性、预测性特点;课中的反思具有短暂性、挑战性
期刊
反思性教学
阶段特点
方法探究
reflective teachingphase characteristicmethods to explore
与本文相关的学术论文