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以问题为基础的学习和以团队为基础的学习虽然强调的教学方法有所不同，但是两者有相互融合的基础。把两种教学方法相结合，发挥两种教学方法的协同效应，会取得更佳的教学效果。将这种结合概括为 PT 教学模式，即六程式教学模式。六程式教学模式有其明确的运行程式和应用条件。在教学实践中六程式教学模式获得了较好的教学效果。