【摘 要】
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病例教学法作为一种教学模式,有利于激发学生的学习兴趣,培养科学的临床思维方法,提高自学能力和语言表达、沟通协作能力。
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病例教学法作为一种教学模式,有利于激发学生的学习兴趣,培养科学的临床思维方法,提高自学能力和语言表达、沟通协作能力。
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