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目的:探讨糖尿病(DM)患者实施强化教育对低血糖症发生频率的影响。方法:将153例DM患者随机分为强化教育组78例和普通教育组75例。普通教育组只进行普通DM健康教育,强化教育组通过强化教育,提高患者对低血糖症相关知识的了解。追踪1年后,通过问卷调查进行回顾性分析。结果:强化教育组症状性低血糖和严重低血糖症发生频率明显低于传统教育组(P【0.01)。结论:与普通健康教育相比较,强化教育可显著降低DM患者低血糖症的发生频率。