浅谈科学实验教学中对学生科学素养的培养

来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shi_bc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从科学实验的角度,谈谈在实验教学中如何从四个方面对学生的科学素养进行有效的训练和培养。
其他文献
高压共轨电控系统是目前最有发展潜力的柴油机技术,而高压油泵是该系统的关键部件,通过对目前常用的共轨系统用高压油泵的分析与比较,介绍了高压油泵的组成、结构和性能,并提
雕塑艺术家罗丹说过,"在艺术中,有风格的作品,才是美的。"其实,在教学中也可以这么说,有风格的课堂教学才是美的,有风格的教师才令人羡慕。风格即人,只有善于思考、敢于怀疑
对球铁曲轴缩松的形成机理进行了分析研究,指出通过改进浇注系统、改进冷铁、控制铸件化学成分等措施,可解决其缩松倾向.
学校教育教学质量的高低,从很大程度上讲,就取决于整个学校班主任的整体素质。而就是由于这一点,当班主任难,当好班主任更是难上加难。就是由于班主任所处的这一特殊位置,就
爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱,任何说明都无法开启一颗封闭的心灵。要做好待进生的转化工作,就要给他们一份特别的爱,那就是调整心态看学生,抓住一个闪光点,给他们信
班主任是班级工作的舵手,是学生的领路人,是学生灵魂的塑造者。"一切为了学生,为了学生的一切"是我做班主任工作的出发点。从这一点出发来制定好各项措施,从这一点出发全力以