【摘 要】
：
@甜甜我去年体检时,发现有一个子宫肌瘤。听别人说,得了子宫肌瘤,就不能再吃豆制品了,因为豆制品里有雌激素。请问,真的是这样吗?@柯大夫放心,喝豆浆、吃豆腐,不会加速子宫肌瘤的生长,甚至有可能让子宫肌瘤变得更小。目前,子宫肌瘤的发病因素尚未明确。确实有研究认为,子宫肌瘤的发病可能与体内的雌激素水平相关。即当人体内雌激素水平高时,就可能会长子宫肌瘤。并且,如駅機处于雌激素刺激下,子宫肌瘤可能会越长越大。
论文部分内容阅读
@甜甜我去年体检时,发现有一个子宫肌瘤。听别人说,得了子宫肌瘤,就不能再吃豆制品了,因为豆制品里有雌激素。请问,真的是这样吗?@柯大夫放心,喝豆浆、吃豆腐,不会加速子宫肌瘤的生长,甚至有可能让子宫肌瘤变得更小。目前,子宫肌瘤的发病因素尚未明确。确实有研究认为,子宫肌瘤的发病可能与体内的雌激素水平相关。即当人体内雌激素水平高时,就可能会长子宫肌瘤。并且,如駅機处于雌激素刺激下,子宫肌瘤可能会越长越大。
其他文献
“民亦劳止,汔可小康”。全面建成小康社会,是中华民族孜孜以求的千年梦想,是党对人民、对历史作出的庄严承诺。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
有人喜欢吃包子,但自己蒸又不太容易成功。如何蒸出松软不塌皮的包子?面水比例为3:5面粉500克,温水300克,酵母夏季6克(春秋7克、冬季8克),泡打粉5克。水的温度要控制在35摄氏度以内,温度过高会让酵母失去活性(俗称“烫死”),最好用温水将酵母融化以后再和面。此外,泡打粉选择“无铝”的更安全。
1引言雨后的阳光,氤氲着一丝潮气,峡谷里的村子无论是屋顶还是木墙,幽幽的都透着一丝光亮,古朴而神秘。细小的水珠从檐角一滴一滴跌落,打在平静的青石板上,沉淀了岁月与时光的德夯在这一刻格外安静,老木屋、黑青瓦、雕花窗,褪去了斑驳的颜色,历史的痕迹隐隐可见。
作为知识创新和科学发现的重要阵地,科学研究对经济社会发展的影响以及科研影响力评价已经引起各国高等教育工作者的广泛关注。英国高校科研影响力评价水平在国际上一直处于领先地位。自2019年1月开始,英国高等教育基金管理委员会陆续发布“科研卓越框架2021”的评估指南、评估标准等文件进一步改革和完善科研影响力评估,增加科研影响力的评估比重,将科研对教学和学生活动的影响纳入评估范围,并且新增公众参与和教学的影响类别。对“科研卓越框架2021”中关于科研影响力评估的内容及其改革的分析,可以为我国开展科研影响力评估和提
针对奇瑞某车型顶盖零件,通过分析其结构特性,优化设计开发出碳纤维材质零件。结合湿法模压成型工艺技术特点及成型节拍要求(5min/件),设计开发碳纤维顶盖模具。通过理论分析,优化模具加热系统、冷却系统等关键部位,最终开发出涵盖两个下模的顶盖模具。在试模过程中,出现零件顶出困难问题,通过对模具进行修正(即在下模增加两处油缸气门,破真空吹气),试制出合格零部件,节拍控制在5min以内,表明模具结构与工艺可靠。
目的探讨基于学生职业能力培养云解剖平台在实验技能考试中的应用效果。方法运用云解剖平台在实验技能考试中进行形成性考核、模拟考试、终结性考核,并对我校高职护理专业18个班学生进行考试成绩分析。结果学生考试成绩良好,对云解剖平台的使用效果评价较好,弥补了传统考试的不足。结论云解剖平台在实验技能考试中的应用效果良好,有利于学生职业能力培养。
《比较教育研究》是韩国比较教育研究领域最具影响力的学术期刊,从研究主题、研究方法与研究区域三个维度,对其近十年(2011-2020年)刊载的422篇论文进行计量分析和内容分析,可以管窥韩国比较教育研究的发展现状。在研究主题.上,“高等教育”“教师教育”“教育开发合作”和“公民教育”是韩国比较教育研究的热点话题;在研究方法上,文献研究、调查研究等多种研究方法的综合运用较为普遍,质性研究与量化研究呈均衡发展态势;在研究区域上,单国别研究占比最高,重视传统发达国家和亚洲地区的研究,关注本国教育问题研究。研究发现
我家楼上有对夫妻,每次遇到他们,总会看见他们手牵着手,有说有笑。那种亲昵、甜蜜的模样,让我难忘。我对丈夫提及此事,也表达出了自己的羡慕之情。他竟一脸迷惑,继而笑道:“老夫老妻了,羡慕这个干什么?好好过日子,比啥都强。”我们是在那个崇尚人品与职业理想的年代走进婚姻围城的。一束鲜花,一间出租屋,在亲友的祝福中,牵着手拜堂成亲。
居所附近的市民广场东边,有条小河,河里长满碧绿的荷叶,夏天的荷田擎出粉红的荷花。坐在河边的石凳上,一边赏荷一边赏舞,真是赏心悦目。荷花是夏日里常见的一种水中花卉,记得在小时候的农村,有池塘的地方就会植有荷花。夏日炎炎,村里的儿童在小河里嬉闹玩耍过后,总喜欢折一根荷叶顶在头顶上,用来遮挡炎热的太阳。
标本缺乏成为解剖临床教学的瓶颈,两种手掌制作方法可进行手外科临床教学。一种开窗逐层显示手掌层级结构法,原始的显示掌腱膜、掌浅弓、尺神经、正中神经、掌深弓、桡神经等肌肉肌腱层次关系;一种镂空技术立体显示掌骨、神经、血管的空间位置关系=两种组合,既能显示局部结构,又能显示手掌整体结构,对于手的临床教学达到真实立体的教学效果,利于临床学生和手外科医生的学习和培训。