【摘 要】
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<正>对于多数农村学校来说,教育教研一直是学校发展的软肋。搞活农村学校教育科研,学校不妨从以下三点着手:草根式研究人们习惯把一线教师的研究叫做"草根研究",这也是最基本
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<正>对于多数农村学校来说,教育教研一直是学校发展的软肋。搞活农村学校教育科研,学校不妨从以下三点着手:草根式研究人们习惯把一线教师的研究叫做"草根研究",这也是最基本、最实用的研究。对于农村一线教师来说,教研的形式有很多种,如写教育日志、教育叙事、教学案例、教学反思……比如,可以读一读教育类杂志或报纸,上网借鉴一下,或有意识地学习着写。搞教育科研最难的是坚持,有些教师不是没有思想,而是懒于动笔。
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