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大学是听障大学生综合能力培养、提升的关键期,是未来走向社会的培养基地。文章以工作搜寻理论分析为基础,通过对现运行的听障大学生教学体系的优化促进听障大学生工作搜寻能力、配置能力、创新能力提升,实现听障大学生更好的社会融入。
基于工作搜寻理论的听障大学生教学体系优化
【摘 要】
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大学是听障大学生综合能力培养、提升的关键期,是未来走向社会的培养基地。文章以工作搜寻理论分析为基础,通过对现运行的听障大学生教学体系的优化促进听障大学生工作搜寻能
【机 构】
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天津理工大学
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2017年7期
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