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农村留守儿童的心理健康教育受到整个社会的重视,需要多方配合,并编制一系列的政策,为留守儿童与父母生活在一起提供便利,以保证从根本上解决农村留守儿童的心理健康.农村留守儿童的数量在不断增加,其心理健康教育问题逐渐受到人们的重视.
中学德育管理策略研究——以农村中学初中班主任做好留守儿童心理健康工作为例
【摘 要】
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农村留守儿童的心理健康教育受到整个社会的重视,需要多方配合,并编制一系列的政策,为留守儿童与父母生活在一起提供便利,以保证从根本上解决农村留守儿童的心理健康.农村留
【机 构】
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重庆市武隆区白马中学校,重庆,408500
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年15期
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