【摘 要】
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目前,语文教学中存在着只重视语文知识的传授和思想教育,而忽视思维训练的倾向,尤其忽视了创造性思维能力的培养。基础教育课程改革对小学语文教学目标要求之一是——重视发
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目前,语文教学中存在着只重视语文知识的传授和思想教育,而忽视思维训练的倾向,尤其忽视了创造性思维能力的培养。基础教育课程改革对小学语文教学目标要求之一是——重视发展学生的创造性思维能力,促进语言与思维的统一发展。由此可见,发展儿童的创造性思维能力在小学语
At present, Chinese teaching only emphasizes the teaching and ideological education of Chinese knowledge, while neglecting the tendency of thinking training, especially neglecting the cultivation of creative thinking ability. One of the requirements of the basic education curriculum reform for the primary language teaching objectives is to attach importance to developing students’ creative thinking ability and promoting the unified development of language and thinking. This shows that the development of children’s creative thinking ability in primary school language
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神经纤维瘤病并发先天性青光眼天津医科大学第二医院眼科李丽,宋国祥,田文芳,肖利华神经纤维瘤病又称VonRecklinghausen氏病[1、2],是一种具有显性遗传特征的全身病。多发于躯干和四肢,也可累及眼部。但
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神经纤维瘤病(neurofibromatosis,NF)又称VonRecklinghausen综合征。是一种具有显性遗传特征的全身病,多发于躯干和四肢,最常侵犯皮肤、周围或中枢神经系统、肌肉、骨骼、内脏及眼部[1,2],可并发先天性青光眼及开角型青光...
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我国有着五千年的悠久历史文明,当代人应做好优秀传统文化的传承,其中教师发挥着十分重要的作用。2014年,我国教育部出台了相关制度对优秀传统文化教育予以规范。因此,本文重