【摘 要】
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目的探讨小组体验式教育对老年糖尿病患者自护能力及血糖水平的影响。方法选择内分泌科收治的80例老年糖尿病患者作为研究对象,按随机数字表法分为试验组与对照组各40例。试
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目的探讨小组体验式教育对老年糖尿病患者自护能力及血糖水平的影响。方法选择内分泌科收治的80例老年糖尿病患者作为研究对象,按随机数字表法分为试验组与对照组各40例。试验组在常规健康教育的基础上采用小组体验式教育,对照组采用常规健康教育,比较2组患者干预前后的自护能力及血糖水平。结果干预后,试验组自护能力显著优于对照组,且试验组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论小组体验式教育能显著提高老年糖尿病患者的自护能力,改善患者的血糖水平。
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