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笔者从证据入手,对103例慢性心功能不全反复住院病人进行健康教育需求评价.实施过程中突出2个重点,健康教育的重点对象为:(1)日常生活能力显著下降者;(2)身体健康状况较差,自护能力较低者;(3)住院次数较多且自认为疾病知识有较多了解者;(4)对疲劳等症状易于忽视的病人及家属.重点内容是预防保健知识、从医行为、生活方式指导、就诊指导.结果96%的病人心理状态有所改善,不良行为明显改变.