【摘 要】
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目的:探究集体健康教育在外科手术中的临床价值,为其应用提供参考。方法:选取2015年8月~2016年8月在医院外科进行手术的患者共计316例,随机分为对照组与观察组,对照组进行常
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目的:探究集体健康教育在外科手术中的临床价值,为其应用提供参考。方法:选取2015年8月~2016年8月在医院外科进行手术的患者共计316例,随机分为对照组与观察组,对照组进行常规术前健康教育,观察组进行集体健康教育,比较分析两组患者对疾病知识的知晓度、治疗依从性和满意度情况。结果:观察组患者的疾病知晓率为97.47%,治疗依从性良好率为98.73%,患者满意度为100%,均显著高于对照组的91.14%、92.41%、94.30%(P<0.05)。结论:在外科手术患者进行手术前,对其开展有效的集体健康宣教,有利于提高患者对疾病的认识情况,也有利于患者治疗依从性和满意度的提高。
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