论文部分内容阅读
本文讨论了数值分析课程的特点，针对传统教学模式重理论轻实践的问题，提出了面向应用的教学观点，主张简化理论推导，重视上机实践。
面向应用提高数值分析课程教学效果
【摘 要】
：
本文讨论了数值分析课程的特点，针对传统教学模式重理论轻实践的问题，提出了面向应用的教学观点，主张简化理论推导，重视上机实践。
【机 构】
：
厦门大学化学工程与生物工程系
【出 处】
：
化工高等教育
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
本文总结了化工原理实验双语教学的经验：采用自编教材,明确教学目标,灵活运用多种教学方法。对双语教学中教材、师资、教学方法与手段及考核等问题进行了思考,提出了相应的解
软环境指人们在特定社会生产和交往中所创造和反映出的体制上和精神上的境况的总和。软环境问题无一不与人有关,人的社会性决定了人们生活在其中的软环境的复杂性。很多高职
随着社会的进步,汽车保有量的不断增加,汽车维修业正随着井喷的汽车保有量的增加而飞速发展.汽车维修行业面临这巨大的机遇和挑战.管理水平低,技术力量弱、设备条件差、创新
使用沼气,除应具备一定的燃烧条件,还要选择符合国家标准的优良灶具.有了好的沼气灶具,若使用不当,也达不到好的效果.因此,在使用沼气灶具时,必须掌握以下技术要点:压力表安
大气污染控制工程是高等学校环境工程专业的一门重要核心专业课。我们通过多年的教学实践和体会,以及对当前教学现状的分析,提出了该课程改革的设想,并进行了初步的实践,取得
本文分析了高校图书馆在图书利用率中所凸显的一些问题，提出了相应对策，井从技术层面（主要指数据库分析和软件实现）详细阐述了计算机技术手段指导图书馆采书、排架以及服务方式的
高校校外共享型实训基地是政府、学校和企业协作共建,面向高等教育、劳动力培训、企业技术改造和技术创新,整合高校和企业的资源,集中资金投入建设的实训基地。目前,这种基地