【摘 要】
:
夏目漱石的小说《后来的事》中,主人公的情感问题时刻受到现实生计的影响,选择真爱,就意味着以后不得不踏上一条“泥泞的工作之路”,背叛真爱,则以后可能会走上一条“平坦的
论文部分内容阅读
夏目漱石的小说《后来的事》中,主人公的情感问题时刻受到现实生计的影响,选择真爱,就意味着以后不得不踏上一条“泥泞的工作之路”,背叛真爱,则以后可能会走上一条“平坦的工作之路”.然而,无论走上哪一条道路,都会以不同的形式丧失自我,沦为高速运转的资本增值机器的牺牲品.对于明治时代追求自由、独立精神的知识分子来说,这无异于一场灾难.夏目漱石在小说中细致刻画了主人公处于此困境中的痛苦与无奈,使我们能够对明治时代日本知识分子的心灵世界有一个更为清晰的认识.
其他文献
以某民用直升机8角整机视图创作方法为例,阐述和分析了直升机技术出版物8角整机视图的创作流程、技术要求和应用效果,为直升机技术出版物8角整机图示提供方法和参考。
Takin
著名教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有情感,没有爱。也就没有教育。”拿批改试卷来说,看似一个极平常的教学环节,道是无情却有情。有时一个小小的给分,甚至一个习以为常的符号,可以使一颗颓废的心重新燃起希望之火,也可以使一个意气风发的学生变得心灰意冷。因此,教师应把批改试卷看成师生间的一种情感交流,尽量地多一点理解,多一点宽容,多一点激励。多一点
对纵列式双旋翼直升机控制律构型进行了研究,并采用Dspace动态实时仿真系统对飞行控制律进行设计与仿真。其中包括Simulink/Control Desk交互、Dspace试验原理和步骤以及应用
论学习兴趣的激发与培养张家英关键词教育,学习,兴趣人才培养作为教与学两种主体的交互活动,其成效的好坏,虽受制于校内外多种主客观因素,但至关重要的是教与学两种主体心灵的沟通
<正>研究目的:本研究采用实验法,利用多目标追踪范式(Multiple-Object TrackingParadigm,MOT),主要考察篮球运动员与非运动员在多目标追踪任务中的成绩差异,以及非目标与目标
【摘要】本文就建立职业教育就业导向的教学质量评价体系的意义、职业教育就业导向的教学质量评价体系的特点、评价的主要内容、评价的方法以及评价中值得注意的问题进行思考,旨在与广大的同行们就职业教育教学的评价工作进行商榷和探讨。 【关键词】职业教育就业导向教学质量评价体系学校评价教师评价学生评价 一、 建立就业导向的职业教育教学质量评价体系的意义 进入新世纪以来,我国职业教育坚持以服务为宗旨、以就
晚正成分能够反映不同效价和不同唤醒度的情绪。作为后悔的一种现象,作为效应是否与晚正成分具有关联是研究关心的问题。采用运气轮博弈的范式,记录与分析被试在"做"与"不做"