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摘 要：新课改把提高学生的科学素质提高到了首位，而研究性学习能培养学生主动求知、动手实践、自主探究与合作交流的能力．初中数学教学中研究性学习的尝试运用，可使教师与学生的能力得到提高．
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研究性学习在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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摘 要：新课改把提高学生的科学素质提高到了首位，而研究性学习能培养学生主动求知、动手实践、自主探究与合作交流的能力．初中数学教学中研究性学习的尝试运用，可使教师与学生的能力得到提高． 关键词：初中数学 研究性学习 尝试运用 一、选择背景 随着新课改的进行和校本研究的兴起，教育研究的重要性得到广大教育领导者和一线教师的认可，教育科研工作已成为许多教师的自觉行动．综合实践活动课与语`数`
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2009年2期
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