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本文针对我院“机械设备电气控制”课程目前教学现状，提出模块化构建实践型课堂。确定低压电器、电气控制电路、PLC硬件和PLC软件四个模块，根据教学内容的特点以及工作岗位对所需知识要求，采取多种不同的教学模式，实现“因材施教”。实践教学效果表明，多种教学模式相结合的实践型课堂，能够更好地培养学生的实践能力和综合素质。