论文部分内容阅读
数学教学的根本任务在于发展学生的思维，对于 数学教学难点，我们既要认识到其在教学过程中的消极作用，更要注意到其在深化知识、发展思维和提高能力方面的积极 意义。
正确对待高中数学教学中的难点
【摘 要】
：
数学教学的根本任务在于发展学生的思维，对于 数学教学难点，我们既要认识到其在教学过程中的消极作用，更要注意到其在深化知识、发展思维和提高能力方面的积极 意义。
【机 构】
：
宁夏银川高级中学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
地理是高中阶段一门比较重要的学科，同时也是 一门综合性较强的学科。在高三地理复习教学中，为了有效提 高复习质量，教师需要充分转变现有的教学理念，以及改变传 统的教学方式，采
九年级（即初三年级）已经处在初高中衔接的重要转折时期．为了给学生奠定今后高中或今后继续学习英语的基础．九年级的教育在学习新内容的同时．注意兼顾对以前所学内容的归纳和复习．在
伴随素质教育的逐步深入,在高中阶段的数学教学中,多数教师都非常重视培养学生的数学核心素养。对于这个要求,数学教师需对现有的教学理念加以转变,对教学方法进行创新,在日
区域活动鼓励幼儿创造性的操作行 为,借由低结构的材料,幼儿的创新能力得以充分发展,满足了 不同能力幼儿的发展需要。以科学区、美工区、建构区为例,我 将介绍我园区域游戏
高中教育阶段的生物学课程是以提高学生生物学 核心素养为宗旨的学科课程。高中生物教师在教学过程中不 仅要确保知识的传授，更要培养学生的生物学核心素养。本文 以光合作用
社会的发展让我们进入了“互联网+”时代,在教育行业中,微课的引入让课堂变得更加丰富多彩,不仅提升了学生的学习兴趣,也让教师的教学效率大大提升。特别是对于小学数学课堂
随着我国教育改革的不断推进和深化,高中政治的教学模式和教学质量获得了更多教育学者的重视。大部分学生都希望能够从高中政治课堂中了解到更多更深层次的政治知识。因此,想
目的:了解疫情防控期间基于“智慧树”平台护理 本科生线上学习情况。方法:2020 年 2 月选择济南市某民办高 校 护 理 学 院 在 校 护 理 本 科 生 143 名 进 行 问 卷 调 查
2017年中央一号文件提出了深入推进承包土地的经营权和农民住房财产权抵押贷款试点工作要求。本文以农村承包土地经营权抵押贷款试点县绥滨县为例,梳理了其在经营权抵押贷款
学习强国“微”平台是由中共中央宣传部主管并倾力打造的,以深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为主要内容的一款立足于全体中国共产党党员、面向全社会