论文部分内容阅读
说“余已忘却”──读脂批随札
【出 处】
:
求是学刊
【发表日期】
:
1981年3期
其他文献
目的探讨护理学基础实验教学中开设综合实验的效果,以改革实验教学方法。方法在护理学基础实验教学中,对2007~2009级护理专业学生开设综合实验,通过访谈和考核成绩分析综合实
总结对15例75岁及以上患者行冠状动脉旁路移植术的术后护理要点。包括呼吸道管理、神经系统观察、循环系统监护、保持血糖稳定、维持氧供与氧需的平衡、准确记录出入液量、保
<正>移动护理信息系统(mobile nursing information system,MNIS)是现有的医院信息系统(hospital information system,HIS)在床旁工作的一个终端执行系统,它以个人数字助理(p
目的探索团体辅导对中职护理专业学生学习自我管理能力的影响。方法对学习自我管理能力得分低于常模(小于总分70%)的]02名中职护理专业学生进行团体辅导,并对其辅导前后的学习自
针对中医院校本科护理专业药理学课程的建设,从修订教学大纲、优化教学内容、选择适宜教材及加强实验教学4个方面,对药理学教学方法和手段进行了改革。结果课堂教学注重教学
目的了解护理本科实习生评判性思维能力和专业承诺现状,并分析两者之间的相关性,为护理本科教育和临床护理教学提供参考。方法采用中文版本的加利福尼亚评判性思维情感倾向问