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[教学片断]教师逐渐出示一组练习题：1．一个正方体的体积是1000立方分米，把它削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少立方分米？（如下图所示）
从特殊到一般，逐步提升思维层次——“圆柱体积”练习课教学片断及反思
【摘 要】
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[教学片断]教师逐渐出示一组练习题：1．一个正方体的体积是1000立方分米，把它削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少立方分米？（如下图所示）
【机 构】
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宜兴市城东小学
【出 处】
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新课程(小学版)
【发表日期】
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2007年10期
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