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数学课堂练习的有效性是指通过课堂练习，使学生快速、深刻地巩固知识，熟练技能，发展思维，培养学生综合能力。数学课要“精讲多练”，“多练”不仅指要有必要的有益重复，更重要的是还要有变式、迁移水平上的训练。有效的练习可以实现减负提质。
浅议通过有效练习促减负提质
【摘 要】
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数学课堂练习的有效性是指通过课堂练习，使学生快速、深刻地巩固知识，熟练技能，发展思维，培养学生综合能力。数学课要“精讲多练”，“多练”不仅指要有必要的有益重复，更重要的是还
【机 构】
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重庆市彭水县森林希望小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年12期
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