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对处于转型时期的我国高校，提升绩效管理水平对提高办学质量，促进学校全面发展显得尤为重要。文章分析了目前高校绩效管理现状，运用经济分层次增长理论，提出高校实行分层次绩效管理的模式 ,并以湖南对外经济贸易职业学院绩效管理为例进行了实证分析，最后提出了高校分层次管理的发展对策与建议。
经济分层次增长理论在高校绩效管理中的应用研究
【摘 要】
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对处于转型时期的我国高校，提升绩效管理水平对提高办学质量，促进学校全面发展显得尤为重要。文章分析了目前高校绩效管理现状，运用经济分层次增长理论，提出高校实行分层次绩效管
【机 构】
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湖南对外经济贸易职业学院人事处
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2008年12期
【基金项目】
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湖南省教育科学规划课题(XJK07DJA002);湖南省教育厅科研资助项目(08D038)
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