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文章在简要分析高职学生英语交际能力欠缺的原因基础上,提出了互动教学、情景教学、文化输入、提倡朗读和开设实践课以及第二课堂的方法来提高学生英语交际能力的教学策略。
提高高职学生英语交际能力的策略探析
【摘 要】
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文章在简要分析高职学生英语交际能力欠缺的原因基础上,提出了互动教学、情景教学、文化输入、提倡朗读和开设实践课以及第二课堂的方法来提高学生英语交际能力的教学策略。
【机 构】
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江西工业职业技术学院
【出 处】
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教育学术月刊
【发表日期】
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2010年9期
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