《新纲》与《旧纲》词表轻声词条的衔接问题

来源 :深圳大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zap6872
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与<普通话水平测试大纲>相比,<普通话水平测试实施纲要>在轻声词条的处理上体现出精简、宽松的原则.两纲在轻声词条衔接上的难点问题是有共同'两读音节'的'两读词条',这类'两读词条'可通过它们所共有的'两读音节'进行联想记忆.
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