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学生的养成教育一直是学校教育的主要内容,特别当我们的基础教育步入核心素养的新时代时,面对学生全面发展的新需要,本文对学生的养成教育进行了新的思考,初步总结出了一些策略,以供探讨。
核心素养背景下小学生养成教育的具体策略
【摘 要】
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学生的养成教育一直是学校教育的主要内容,特别当我们的基础教育步入核心素养的新时代时,面对学生全面发展的新需要,本文对学生的养成教育进行了新的思考,初步总结出了一些策
【机 构】
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甘肃省庄浪县实验小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年27期
【基金项目】
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