《诗词四首》课堂研究性学习案例

来源 :语文教学与研究(教研天地) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xieyuchun
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  笔者近日观摩了吕波老师教学《诗词四首》,认为这是一堂很好地体现了二期课改精神的好课:把古诗词的教学全面地由学生的课外研究向课堂自主开发、合作交流的形式转变,激发了学生学习古诗词的学习和研究的热情。
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随着“课程标准”的实施,小学数學教材删去了部分原有知识,增加了图形运动及综合实践的内容,这类问题的解题关键在于如何“静中取动”或“动中求静”。   基于这种思想,在学习组合图形的面积计算后,我提出了这么一个练习题:  用至少三种方法计算下图的面积:(单位:厘米)  像平常那样,我让学生把自己的方法写在纸上,然后用投影仪放映在黑板上。他们确实能想到很多方法:  (1)把它分割成一个直角三角形和一个长