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在强调素质教育的今天,主体性教育成了素质教育思想的核心.主体性教育理论从提出到发展,从分化到基本认同,教育圈内人士倾注了极大的热情,可是教育实践却很难以跟上理论研究的步伐.为此,本人就英语课堂教学中以学生为主体性的教学从三个方面做初浅的阐析.
浅谈主体性与英语课堂教学
【摘 要】
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在强调素质教育的今天,主体性教育成了素质教育思想的核心.主体性教育理论从提出到发展,从分化到基本认同,教育圈内人士倾注了极大的热情,可是教育实践却很难以跟上理论研究
【机 构】
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福安市赛岐成人中专
【出 处】
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宁德师专学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2004年1期
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