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从目前来看,绝大多数高校对其固定资产的使用仍缺乏有效的监督制约机制,不同规模、不同学科的二级学院间的评价考核更是一个难题。基于管理效率理论的二级学院固定资产管理绩效率评价则能较为合理地解决这些问题,同时在固定资产管理方面,有利于二级学院找到适合自身特点的提高途径,从而促进学校资源的优化配置。