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课程思政倡导全过程、全员和全方位育人，把思政教育渗透在各个专业、各个课程教学中，高等数学作为高职院校工科专业的一门必修课，更要积极渗透课程思政理念，挖掘数学中蕴含的德育教育素材。高职数学教师要讲解数学文化和数学家励志故事，引导学生学习数学家孜孜不倦、刻苦钻研的科学精神，引导学生探究中华民族灿烂的数学文化，培养学生民族自豪感，积极开设第二课堂，挖掘学生数学学习潜力，让学生真正爱上数学，让数学陶冶学生道德情操。