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首都社会、经济和科技事业的迅速发展,对应用型大学生创新能力的培养提出了更高的要求。科学、有效培养大学生的创新意识和创新思维,是高校教育教学改革的目标和方向,是提升学生创新能力的重要基础和前提。本文以首都应用型高校学生创新情况为调查目的,深入调查学生创新现状,并结合实际情况提出当前首都应用型高校大学生创新改进的建议。