【摘 要】
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发挥职业培训功能、做好职业培训服务是高职院校适应职业教育坚持“学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重”的具体体现。文章基于做好职业培训服务的需要，从微观视角分
【基金项目】
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2010年浙江省新世纪教改一类项目“多层次、立体化、应用型农村金融人才培养体系建设”(编号:yb2010110)阶段性研究成果
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发挥职业培训功能、做好职业培训服务是高职院校适应职业教育坚持“学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重”的具体体现。文章基于做好职业培训服务的需要，从微观视角分析了高职院校在校企合作、专业能力、资源条件、区位辐射等方面的培训服务优势，并进而探讨了做好职业培训工作关键问题——培训服务定位、培训能力建设、培训市场开拓和培训品牌树立等的解决思路。
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