【摘 要】
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“我听‘行风热线’10多年了,一些问题就是通过它解决的。”“去年的火车票,我就是通过《行风热线——冬日暖阳》节目买到的,当时我也没想到,意外得到了这份冬日暖阳,真是太
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“我听‘行风热线’10多年了,一些问题就是通过它解决的。”“去年的火车票,我就是通过《行风热线——冬日暖阳》节目买到的,当时我也没想到,意外得到了这份冬日暖阳,真是太高兴了!”……这是笔者在绍兴街头随机采访时,市民们对“行风热线”评价。“行风热线”是绍兴市纠风办和绍兴广电总台共同主办的一档舆论监督类热线节目。“行风热线”开播20年,
“” “” “Last year’s train tickets, I was through the” Hotline - winter sun “program was bought, when I listen to the line of hotline ’10 years, some of the problems is solved through it. Did not expect accidentally got the warm winter sun, I’m so happy! ”“ This is the author of a random interview in the streets of Shaoxing, the public on the ”hot line“ line evaluation. ”Line hotline “ is Shaoxing City, Office of Corrective Services and Shaoxing radio and television total co-sponsored a document monitoring hotline program. ”Line hotline " Broadcasting 20 years,
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交往是人类生存的一种基本需要,也是人们精神生活的重要内容。幼儿社会性教育已得到广泛的重视,幼儿时期的交往不仅能促进孩子更好地适应社会,同时,对孩子的成长极为重要。在社会
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1、有利于军队房改政策的落实。军队住房资金是军队住房制度改革的产物,它不仅是实行军队房改的基本条件,而且从一个侧面反映出军队房改的政策。因而,军队住房资金管理的好坏,直
摘要:语文作为一门人文性极强的学科,它更强调的是一种“交际”实际上正是人与人之间一种互动的过程,在教学过程中便体现为师生间的互动。因此,在语文教学中,作为学习过程主体的学生如果始终处于比较被动的地位,肯定难以达到比较理想的教学效果,更不可能培养出创造型人才。 关键词:利用信息技术 双向互动 筛选信息 能力 一、利用信息技术,实现师生双向互动 传统的教学系统是由教育、学生和教材这三个要素构
看看韩国人是如何维护良好夫妻关系的吧。 游泳法则 没有人学会了游泳之后再跳入水中,所有人都是跳入水里后才学会了游泳。同样的道理,我们不是在懂得了爱情的道理之后再结婚,而是通过婚姻理解了爱情的真谛。 轮胎法则 车子陷入沙漠里,把轮胎里的气放掉。放掉气之后,轮胎变瘪,轮毂表面变大,这样才能从沙丘里面出来。夫妻陷入矛盾的沙堆中无法摆脱时,应立刻放掉自尊和固执之“气”,这样二人才能恢复正常生活。
《兰花花》的传说rn“青线线的那个蓝线线,蓝格英英的彩,生下一个兰花花,实实地爱死个人儿……”驰名中外的陕北民歌《兰花花》,许多人都能唱上两段.《兰花花》以纯朴生动的
我跟大家分享的题目是《〈周易〉阴阳说与和谐世界建构》。我们知道,上世纪冷战的结束并没有给这个世界带来和平,进入新世界以来,种族之间的冲突,局部地区的战争,反而大有愈
【摘 要】在语文新课程教学中,我们要始终以教材为依据,以学生的实际为基点,充分运用老师和学生的智慧,采取有效的教学方法,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,提倡学生自主学习,尽可能多的尝试成功和创新的喜悦,真正把单纯传授知识的过程当成学习交流和自主探索的过程。重点培养学生的好奇心、求知欲。帮助学生自主学习、独立思考。鼓励学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,真正做到让学生在学习历史知识过程中