刍议新媒体语境下网络新闻媒体的视觉传达

来源 :参花(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuhai2009
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  摘要:网络新闻媒体是新媒体时代的一种新型产物,不同于传统媒体的特点,其视觉传达具有无可比拟的优势,但也有许多问题亟待解决。本文通过分析新媒体语境下网络新闻媒体的视觉传达优势,试探讨有效提升其视觉传达效果的一些策略。
  关键词:新媒体 网络新闻媒体 视觉传达
  一、新媒体的概念
  新媒体与传统媒体是两种不同的概念,它有别于传统媒体的传播方式和传播内容,传统媒体主要以报刊、广播、电视为主,新媒体则在此基础上实现了数字化、网络化,形式有数字电视、网络媒体、手机媒体等。从广义的定义来说,新媒体是一个很宽泛的概念,在科技发展的今天,媒体工作者、社会机构和个人都可以通过现代通信网络技术提供传播服务,从而形成万物皆可为媒的新媒体环境。
  二、新媒体语境下網络新闻媒体视觉传达的优势
  (一)融合性良好。网络新闻媒体可以囊括当前几乎所有的媒介形式,并对各种媒介进行合理融合,实现良好的受众体验。以时政类新闻为例,网络新闻媒介可以和传统的报刊排版互为补充,让读者在网页上就可享受阅读报纸的服务。另外,针对个人的不同喜好,网站界面还可以设置不同的阅读效果,比如色彩、亮度、图片格式等属性。
  (二)高还原度。传统的新闻媒体报道很多都会有篇幅限制,使得一个详细的事件被叙述成简单的脉络概况,很多细节以及关键点都没有被充分展示,读者的阅读体验感不强,事件的还原度不高。网络新闻媒体则突破了这些限制,只要受众需要,新闻报道的篇幅和字数就没有限制,同时可以利用视频、图片、话题互动等多种传播方式进行报道。因此,网络新闻媒体可以把事件的发展脉络进行详细报道,高还原度是它的重要特性。
  (三)受众思考空间大。在传统媒体的报道中,虽然新闻要求要陈述客观事实,不应该带有个人主观色彩,但是在人为因素的操控下,总会有记者的思想倾向性包含其中,由此给读者的思考带来了约束。而网络新闻媒体的报道中经常会增加一些互动交流平台,网友可以将自己的想法详细表达,同时也可以看更多的评论,引发深度思考。
  三、新媒体语境下网络新闻媒体视觉传达存在的问题
  (一)本末倒置,忽视新闻中心内容。在新媒体时代,新媒体工作者为了追求点击率和粉丝数量,会想尽方法吸引读者的眼球,比如说标题过度夸张化、特效过于炫目、追求视觉的刺激。这种方式在一定程度上造成了本末倒置的效果,新闻报道不注重内容的优化,反而注重表面形式的吸引力,标题不符合内容,而内容也空洞虚化,背离了新闻报道的方向。
  (二)视觉形象模板化,缺乏创新度
  新媒体之所以“新”,就是因为它与传统媒体的传播途径和传播样式有着很大的差别,在内容设置和样式构建中也呈现了一种多样性。在很多新媒体平台的网站建设中,管理者往往形成一种固定套路,版式不变,只更换内容,使得网络新闻的视觉效果形成一种模板化,不利于表现新媒体的“新”。虽然网络媒体不能追求过度视觉化,但是也要避免模板的僵化单调,网络媒体在自身的平台建设中,一定不能陷入格式僵化之中,要不断开拓创新,构建更生动活泼的平台版式来吸引受众;同时,也要注意内容为王的原则,多样化不代表泛滥化,决不能颠倒主次、本末倒置。
  (三)内容、质量良莠不齐。新媒体时代下网络媒体的编辑最注重的就是实效性和关注度,整体阅读风格呈现一种快餐化形式。编辑为了抢占热点会迅速编辑内容进行发布,这种新闻一般都是标题足够吸引人、图片靓丽、色彩炫目,但内容却不尽如人意。题文偏差、内容质量差、错别字繁多都是网络媒体报道存在的问题。
  四、网络新闻媒体视觉传达效果的有效提升策略
  (一)恰当运用视觉元素。针对当前网络新闻媒体存在的主次颠倒、过度重视视觉效果的问题,新闻编辑者应该恪守职业规范,合理运用视觉元素。比如说,在一些内容严肃,涉及党政、社会公共利益的新闻报道里,视觉元素就要有所限制,在具体的编辑中,色彩不能过度炫目,要庄严肃穆;而针对一些轻松的娱乐报道时,可以使视觉元素更加形象生动化,以此表现热烈的气氛。但无论是哪种风格的视觉效果,都必须尊重内容的严谨性,要尊重客观事实,不可胡编滥造。
  (二)根据实际需求设计合适的视觉版式。针对网络新闻媒体网站建设的模板化,媒体工作者可以根据不同风格的新闻报道,调整板块样式,设计出更符合新闻性质的视觉版式。同时,编辑者还要积极创新,持续尝试开发新型的视觉传达技术,努力与传统媒体的样式进行融合,做到新旧媒体的有效融合。
  (三)完善网络新闻媒体的编审制度。针对网络新闻媒体内容质量问题,相关管理者应该尽快完善多级编审制度,增加编审人员,缓解编辑一人多用的紧张局面,同时在增加人工审核的基础上,也要提升系统审核的准确性,确保网络新闻媒体的优质报道。
  参考文献:
  [1]高虹.新媒体语境下网络新闻媒体的视觉传达探究[J].科技传播,2015(07).
  [2]蔡晓军.新媒体语境下视觉传达设计教育的发展趋势研究[J].新课程研究(中旬刊),2015(11).
  (作者简介:杜佳明,男,本科,沈阳工学院艺术与传媒学院,研究方向:视觉传达设计、品牌与综合媒介工作室)(责任编辑 刘月娇)
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