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多元化评价在小学数学教学中的作用
多元化评价在小学数学教学中的作用
来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncepuwade
【摘 要】
:
教学离不开评价,评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学.多元化评价,指评价主体的多元化和评价内容的多元化.采用多样化的评价方式,
【作 者】
:
魏利云
【机 构】
:
南昌市培英学校 江西 南昌 330029
【出 处】
:
文渊(中学版)
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
小学数学教学
教学评价
多元化评价
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教学离不开评价,评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学.多元化评价,指评价主体的多元化和评价内容的多元化.采用多样化的评价方式,能恰当呈现并合理利用评价结果,发挥评价的激励作用,保护学生的自尊心和自信心.
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