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本文以“高中化学课堂知识框架梳理策略”为主要研究对象，首先探究了高中化学课堂知识框架梳理的主要内容，然后从两个角度论述了框架梳理的理想效果，希望为广大同仁提供一定的借鉴和启示。
高中化学课堂知识框架梳理策略
【摘 要】
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本文以“高中化学课堂知识框架梳理策略”为主要研究对象，首先探究了高中化学课堂知识框架梳理的主要内容，然后从两个角度论述了框架梳理的理想效果，希望为广大同仁提供一定的借
【机 构】
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山东省青州实验中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年5期
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