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“葫芦娃一（咚咚），葫芦娃一（咚咚），一根藤上七朵花——（咚咚咚）。”音乐课上．当我和孩子们第二遍唱《葫芦娃》这支歌时，忽然响起了模仿爵士鼓的口技声。声音由小变大，很有节奏。我的目光立即在班级里搜寻，发现中度智障的王亮的腮帮一起一伏地在动。看到我注意他，他就嘻皮笑脸地全身动起来。
妙招
【摘 要】
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“葫芦娃一（咚咚），葫芦娃一（咚咚），一根藤上七朵花——（咚咚咚）。”音乐课上．当我和孩子们第二遍唱《葫芦娃》这支歌时，忽然响起了模仿爵士鼓的口技声。声音由小变大，很有节奏。我的目光
【机 构】
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江苏省连云港市海州区培智学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2007年10期
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