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为顺应生态文明建设对环境生态领域人才的时代需求,贵阳学院开展了环境生态学教学团队建设实践,明确了建设目标,从团队成员素质提升、课程体系优化、优质课程建设与教学改革、实践教学强化、第二课堂开展等方面总结了建设成效,进一步说明了教学团队建设对提升教学质量的重要性以及对学科发展的必要性。
环境生态学教学团队建设实践与探讨
【摘 要】
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为顺应生态文明建设对环境生态领域人才的时代需求,贵阳学院开展了环境生态学教学团队建设实践,明确了建设目标,从团队成员素质提升、课程体系优化、优质课程建设与教学改革
【机 构】
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贵阳学院生物与环境工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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2016年贵阳学院教学团队建设项目“环境生态学”
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