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目前，中医药培养模式主要有院校教育、继续教育、师承教育3种。文章深入分析了3种教育各自的不足和优势。认为院校教育是主体教育，侧重系统的理论学习；而继续教育正是院校教育的继续与补充，体现终身学习的理念；师承教育已有被淡化之趋势，值得警惕，因为师承教育正是弥补院校教育临床实践学习薄弱的重要途径。
中医教育之思考
【摘 要】
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目前，中医药培养模式主要有院校教育、继续教育、师承教育3种。文章深入分析了3种教育各自的不足和优势。认为院校教育是主体教育，侧重系统的理论学习；而继续教育正是院校教育的
【机 构】
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上海市中医文献馆
【出 处】
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中医药导报
【发表日期】
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2006年3期
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