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文言文教学是初中语文教学的一个难点，传统的教学模式在新课程理念的融入下，焕发出新的活力，改善了学生学习的课堂人文环境，激发了学生探究的兴趣，开拓了思维，培养了学生的自主学习意识和能力。
文言文探究性教学实践与反思
【摘 要】
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文言文教学是初中语文教学的一个难点，传统的教学模式在新课程理念的融入下，焕发出新的活力，改善了学生学习的课堂人文环境，激发了学生探究的兴趣，开拓了思维，培养了学生的自主学习
【机 构】
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西安市第四十四中学 陕西 西安 710064
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年16期
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