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周秦汉唐时期的经典文本,存在大量的材料雷同现象,给后世研究带来了关于古书真伪、作者或时代的争辩。对研究者来说,无论是文本诠释、文献整理,还是理论层面的范畴研究,都会面临文本材料选择与使用上的尴尬,甚至产生"不可靠"的担忧。如果跳出这种"疑古"的局限性认识,从更高层面上,即从中国古代"学术传统"的层面上思考问题,