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本文用文献计量学方法对CNKI上近10年我国思政教育硕士论文进行了分析.主要分析内容包括学位类型、学位授予单位、关键词、研究方法、研究的主要内容等.分析结果可以帮助相关研究者了解我国思政教育硕士的培养目标、研究内容、主要研究方法等.
我国思政教育硕士的培养现状与趋势分——基于近10年思政教育硕士论文的文献计量学分析
【摘 要】
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本文用文献计量学方法对CNKI上近10年我国思政教育硕士论文进行了分析.主要分析内容包括学位类型、学位授予单位、关键词、研究方法、研究的主要内容等.分析结果可以帮助相关
【机 构】
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山东聊城冠县实验中学 山东聊城252500
【出 处】
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大观
【发表日期】
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2004年期
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