【摘 要】
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<正>《义务教育语文课程标准》(2011年版)继续保留了课标(实验稿)中"能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实"的提法,并在教学建议中进一步强调了"鼓励自由表达和创
【机 构】
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建德市实验小学,建德市教师进修学校
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<正>《义务教育语文课程标准》(2011年版)继续保留了课标(实验稿)中"能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实"的提法,并在教学建议中进一步强调了"鼓励自由表达和创意表达,鼓励写想象中的事物""改进作文命题方式,提倡学生自主选题"。由此可见,想象作文不仅在整个作文教学中平分秋色的地位不动摇,而且在"鼓励自由表达和创意表达""提倡自主选题"的强烈呼声下,想象作文的地位和作用还将不断得到提升。这不仅符合"创新人才"的培养需要,也符合国际作文教学的趋势,更符合
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