别了,我的初中生活(3)

来源 :大作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scstscst24
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使。古老的歌谣,藏着童话的影子,孩子的未来该飞往哪里。
  ——题 记
  清脆的鸟啼惊动了春的宁静,那反复挣扎的满腹心事在三月明媚的阳光里被捕捉。总以为明天之后还会有明天,日子还很长,所以对一切都不屑一顾,学不会珍惜当下拥有的一切。直到中考倒计时时,我才恍然发现,那些曾错过的都值得拥有。我开始找寻那些最初的理想,那些遗漏的点点滴滴,整天如秒针般转个不停,不惊、不吵、不扰、不闹,渺小到失措,但仍不惆怅,不彷徨,依旧安然无恙,依旧人来人往。
  兜兜转转,原来二楼到四楼的时间距离只有三年。门卫叔叔那张始终阴沉的脸偶尔也会露出笑容,食堂阿姨的服务态度也感觉甚好,宿舍管理员总给人一种久违的亲切感,班长大人还很会安慰人。几何老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,手里拿把尺子,让人望而生畏,脾气却很好,还是个乐天派。英语老师有點儿微胖,个子不算高,并且很有亲和力。语文老师是个幽默大王,经常逗得大家捧腹大笑。物理老师上课常带着扩音器,高速运转的大脑使我们跟不上节奏。班主任是个很好说话的人,尽管刚认识的时候他给人以距离感,但相处久了,你会发现他其实是一个很好的人。
  旋转着故事里的风车,心里总无奈地说学习中有太多困惑。好不容易从让人头晕目眩的经纬度里走出来又开始攀爬政史这座大山。几何像迷宫般常使人有头无尾,数学压轴常让人百思不得其解,化学方程式老叫人不好琢磨,物理实验永远不知道考的是哪个原理。对数学无比热爱的同桌,也曾迷失在文言文中,对英语更是退避三舍。
  老地方,依旧安然无恙,依旧人来人往,像从前一样。天空淡淡的浮云使人渴望自由,那时,我们把作业一拖再拖,直到课代表催作业的时候才找些东拼西凑的答案草草了事。记得那时老师不准抄作业,查作业又查得紧,所以每次到校先到隔壁班去借小抄,然后以打破世界记录的速度抄作业,最后心有余悸地接受检查。
  那时的我们,为了比个性,假装不在乎成绩,却在无人的时候偷偷将成绩单看了又看,默默地抹着眼泪。
  现在想想,那些费尽脑汁却解不开的几何图形也不过是短短几行笔记的事,抄不完的英语单词也是牺牲点闲逛玩乐就可以完成的。不知道为什么,自己这样倔强,在灿烂时光,却绽放不相称的光彩。当风拂过脸颊时,想起那个模样,虽然有点贪玩,却过得轻松自由。就算黑夜再漫长,风景全被遮挡,抬头也有一片星光。
  初三,为了不辜负所有的坚持,大家都为中考而准备着,根本找不到一个放弃的理由。
  季节一次一次更迭,我们也在一步一步实现自己的愿望。就把故事埋藏在心底,说好不忘记,不纠结过往,学会和过去说声再见。路不再遥远,为了手指的那个方向,抬起头,勇敢一点,看那星星多亮眼,照亮了前方。
  不知某天再踏进这校园时,会是哪片落叶掉进回忆的流年,那些曾许下的心愿是否会一一实现,或许会忘记一些人的名字,但一定都会记得那些难忘的日子。
  光阴荏苒,岁月匆匆,改变的是时间,不变的是那份永恒的情谊。
  点评:文章语言朴实,叙事精炼,结构自然,字里行间饱含着深情。作者总以为明天之后还会有明天,日子还很长,所以对一切都显得不屑一顾,直到中考倒计时时才恍然发现,那些最平凡的拥有就那么匆匆地流逝了。而今将要离别,不禁满怀感伤,唯愿时光不老,友谊永恒。文章里的一片至诚真情扣人心弦,感人至深。
  (指导老师:张宝庆)
其他文献
我们是后知后觉的一代,在历经凹凸,到达应该迷惘和无助的年龄时,才慢慢察觉自己被困在很小的世界里,又要多么小心地活着不越雷池一步。  “只要稍稍扭动,这个世界就会转向你。”总这样想的从斑驳年代中走来的孩子们如今都已经渐行渐远。  清楚地记得高一早操时,我因萎靡不振被霏霏唠叨:“你晚上排练到10点才回家,又要熬夜看电视,第二天还要很早到学校搞定家庭作业,这样下去不是办法。”我挥手做操,应和着“知道了知
期刊
小时候,杏花疏影下总有一把老藤椅,爷爷时常抱着我,用宽大的蒲扇一下一下轻拍我的背,哄我入睡。我不安分地揪爷爷的头发玩,不肯乖乖听话。  忽然,耳畔响起了阵陣村谣,柔和而美好。爷爷满眼宠溺地看着我,轻轻吟唱。其实,那些村谣不过是一些不成熟的调子,没有完整的歌词,但它们带给我生命最初的美好,回荡在我的记忆深处,温暖着我。午后的阳光透过树隙柔和地洒在我和爷爷的身上,我蜷在爷爷怀里,听着柔美的村谣,沉沉地
期刊
家乡的蜡梅总是那么与众不同。  回到家乡,我做的第一件事就是跑到后院的蜡梅树下深深地吸上一口气,清新的空气夹杂着清淡的花香进入我的肺腑,于周身蔓延,我的脸上便荡漾出甜美的笑容。而蜡梅树總是摇摇手臂,表示欢迎,有时它还会一甩袖,赠几朵梅花给我。  家乡的蜡梅不是红色,也不是明黄色,它是浅红色中带着几抹纯洁的白。花朵点缀在棕色的枝干上,仿佛在一幅水墨画上点了颜色,整幅画都活泼起来了。  小孩子们常常围
期刊
■真题回放  从以下两题中任选一题,完成作文。  (1)半命题作文  题目:有 相伴滋味长  先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的人名、校名与地名。  (2)命题作文  题目:你有属于自己的光芒  根据自己的理解,结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的人名、
期刊
元旦是一年中的第一个节日,家人往往是节日里最暖心的人。这个元旦,就让我们一起走近民国学者,看一看他们写的家书吧!  励耘家书  ——陈垣与子弟(节选)  慌乱之时,最好读书。一可习静,一可忘忧,徒自惊扰无益。人必有一死,只争迟早。当求可以必传,则死亦无恨。  一月廿七及数日前均有新刻书一册寄转萝生丈,已收到交去未?二月三夕。  一九三八年 二月三日往函  陈垣先生写这封书信时正值抗战时期,当时国内
期刊
关键词:情怀 教育内涵 正确三观  录取通知书是学校的名片,于是近年来,各大高校开始在录取通知书上做文章,力争给新生留下美好的第一印象,送上不同凡响的“开学第一课”。如陕西师范大学多年坚持由老教授亲手书写通知书,传递文化的魅力;浙江某高校通过竹纤维制作通知书,彰显高科技含量。这些极具创意的通知书,给了学生一份期待。而港中大的“未录取通知书”更让学生与家长震撼和感动,因为它拓展了教育內涵。教育情怀是
期刊
重庆市徐悲鸿中学青芒文学社成立于2014年9月,由石作美老师以及学生文学爱好者共同发起,是一个年轻的文学社团。青芒文学社的口号是“爱上青芒,爱上写作”,创办宗旨为“用心体悟生活之酸甜,真情抒写生活之滋味,个性表达生活之多彩”,从而激发学生的阅读和写作兴趣,展示一个个鲜活灵动的生命,培养真善美的高尚人格与情怀。在短短两年多的時间里,青芒文学社成绩骄人,在全国各类报刊上已发表上百篇作品,获奖人数近百余
期刊
小升初那一年,我还很稚嫩。  那天,天气正好,没有过于燥热的太阳,走在路上,若是留心感受,还有丝丝甘甜的微风,校园中人来人往,偶尔也有几个着装正式的家长迈着匆忙的步伐打着不知给谁的电话。在这样的背景下,我遇到了19班,更遇到了那个对我影响至深的老师。  剛走进教室时,就看见两个男生坐在一起讨论着什么,听到我进来,其中一个抬起头瞥了我一眼。不知怎的,我顿时手足无措起来,那种陌生感一下子涌上心头,并争
期刊
关键词:爱心捐赠 爱心 规范  2007年,为帮助贫困学生,四川省攀枝花市米易县得石镇中心校在网上发帖,希望网友能为孩子们捐赠一些御寒衣物,很快,爱心衣物就从四面八方寄来,为学校解了忧。然而,之后的8年,来自全国各地的爱心一直没有停止,学校收到的衣物越来越多,这却让学校犯了愁。而现实中犯愁的不仅仅这一所学校。如何应对这些问题,让“爱心过剩”的问题得到解决,是摆在民间慈善活动面前的一道坎。  发出“
期刊
关键词:减负 独立 尊重教育  杭州市崇文实验学校校长俞国娣不久前发起了一项倡议:家长不要在孩子作业本上签名,老师也不要让家长签名。俞国娣说:“很多人都觉得,家校沟通要从作业本开始,这是一个误区。我的这项倡议,只是想让教育回归到本来的样子。”家长签字,是大多数中小学校布置学生家庭作业的一项规定动作。这本应解读为家校合作,却招致诸多家长怨声载道。看似简单的签字,实际上包含了家长的全程参与,尤其是低年
期刊