【摘 要】
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我校创建于民国初年的1923年，办学历史接近百年。百年来，卓越人才辈出，对国家和社会发展有杰出贡献，教育文脉绵延至今，办学文献和历史人文景观维护较好，在教育界有良好的知名度，是一
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我校创建于民国初年的1923年，办学历史接近百年。百年来，卓越人才辈出，对国家和社会发展有杰出贡献，教育文脉绵延至今，办学文献和历史人文景观维护较好，在教育界有良好的知名度，是一个地区的文化标识。本文重点研究的是校园景观文化的变迁及其价值，重在梳理、总结和反思我校近百年历史中形成的学校景观文化，看哪些是值得传承的，哪些是在特定历史阶段的产物，在特定的阶段有一定的价值和意义。研究那些景观物质文化对学生、教师、家庭、学校、社会和国家的发展所起的积极作用，特别是在学校优质特色可持续发展诉求中所起的积极作用。
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