网络环境下区域教师专业发展培训机制研究

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如何在信息技术的支撑下,通过实践与研究探索网络环境下的面向教师专业发展的新型培训模式与机制,优化网络环境下教师培训教学系统,提高教师专业发展培训的效果和效率,是实现区域教师素养提高的重要手段.
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